Στον περιφερειακό τελικό του Startup World Cup στην Αθήνα διαγωνίστηκαν φέτος δεκαέξι νεοφυείς εταιρείες, με έπαθλο μια θέση στον διεθνή διαγωνισμό του Σαν Φρανσίσκο. Ανάμεσά τους βρέθηκε και ένας ιδρυτής που πηγαίνει ακόμη σχολείο. Ο Ανδρέας Γρυπονησιώτης είναι δώδεκα ετών, και όπως έγραψε το Financial Report, ήταν ο μικρότερος startupper της διοργάνωσης.
Η πλατφόρμα του λέγεται Rollio και απευθύνεται σε επιχειρήσεις που νοικιάζουν μικρούς στόλους οχημάτων, από πατίνια και ποδήλατα μέχρι αυτοκίνητα. Τη δουλεύει εδώ και έναν χρόνο, με τη βοήθεια του πατέρα του, Κωνσταντίνου. Είναι ήδη διαθέσιμη στο διαδίκτυο, ενώ η εφαρμογή για Android και iPhone είναι έτοιμη σε δοκιμαστική έκδοση: η ομάδα διαθέτει δέκα θέσεις για δοκιμαστές, και όποιος θέλει να τη δοκιμάσει μπορεί να γράψει στο [email protected].
Τι κάνει το Rollio
Η λειτουργία του χωρίζεται σε τέσσερα βήματα. Πρώτα συνδέονται τα οχήματα: το καθένα αποκτά έναν tracker και δηλώνεται στην πλατφόρμα, οπότε στέλνει τη θέση του και δέχεται εντολές κλειδώματος και ξεκλειδώματος. Έπειτα η επιχείρηση ορίζει τους τύπους των οχημάτων, τις ζώνες όπου επιτρέπεται η κίνηση και η παράδοση, και τις τιμές, με χρέωση ανά λεπτό, ανά μισάωρο ή σε πακέτα των 100 και των 160 λεπτών. Στο τρίτο βήμα ο οδηγός κατεβάζει την εφαρμογή και ταυτοποιείται, με τα έγγραφά του να εγκρίνονται από την ομάδα του Rollio. Το τέταρτο είναι η καθημερινή επίβλεψη: ο ιδιοκτήτης βλέπει τον στόλο ζωντανά, παρακολουθεί τις μισθώσεις, εγκρίνει τις επιστροφές και μετατρέπει τις αναφορές ζημιάς σε εντολές εργασίας.
Σύμφωνα με το ίδιο δημοσίευμα, ο Ανδρέας έχει ήδη τους πρώτους του πελάτες, από τον χώρο των πατινιών. Όπως μας ενημέρωσε, πελάτης του είναι και μια εταιρεία ενοικίασης αυτοκινήτων, ενώ τον έχει προσεγγίσει και εταιρεία leasing.
Μια ιδέα που ξεκίνησε από μια κουβέντα στο σπίτι
Το Rollio δεν γεννήθηκε από κάποια σχολική εργασία. «Η ιδέα ξεκίνησε όταν άκουσα τους γονείς μου να μιλάνε για μια νέα εταιρία ενοικίασης αυτοκινήτων που δυσκολευόταν να βρει προσωπικό», είπε ο Ανδρέας στο Financial Report. «Εκεί γεννήθηκε η ιδέα μιας εφαρμογής αυτόματης ενοικίασης αυτοκινήτων, την οποία και έφτιαξα. Το ίδιο καλοκαίρι έκανα έναν νέο φίλο, του οποίου η οικογένεια ασχολείται με ηλεκτρικά πατίνια — κι έτσι σκέφτηκα να προσθέσω και πατίνια και ποδήλατα».
Διαβάστε Επίσης
Ο πατέρας του περιγράφει τον ρόλο της οικογένειας με μετριοφροσύνη: «Είναι κάτι που το εμπνεύστηκε μόνος του και απλά τον βοηθήσαμε στην εφαρμογή. Έχει πάθος με την τεχνολογία». Το Rollio φτιάχνεται στο Ξυλόκαστρο Κορινθίας, από την ίδια ομάδα που γράφει λογισμικό για την καθημερινή λειτουργία ξενοδοχείων και επιχειρήσεων.
Τα Σάββατα στην AI Academy
Ο Ανδρέας είναι από τους πρώτους μαθητές της AI Academy, της ακαδημίας τεχνητής νοημοσύνης για παιδιά από το προνήπιο μέχρι το λύκειο που ίδρυσε ο Παναγιώτης Γκεζερλής της Convert Group, με έδρα το Νέο Ηράκλειο. Παρακολουθεί μαθήματα κάθε Σάββατο.
Το Rollio είχε ξεκινήσει πριν από την Ακαδημία και δεν είναι δικό της έργο. Αυτό που έχει ενδιαφέρον είναι ότι ο Ανδρέας κάνει μόνος του, σε μεγαλύτερη κλίμακα, αυτό ακριβώς που η Ακαδημία ζητά από κάθε μαθητή της: να ξεκινά από ένα πραγματικό πρόβλημα και να καταλήγει σε κάτι που δουλεύει. Στον πρώτο πιλοτικό κύκλο, που έκλεισε τον Μάιο, όλα τα παιδιά ολοκλήρωσαν φτιάχνοντας μια δική τους εφαρμογή.
Πέντε ερωτήσεις στον Ανδρέα
Ήσουν ο μικρότερος ανάμεσα σε δεκαέξι ομάδες ενηλίκων. Πώς ήταν να παρουσιάζεις μπροστά τους;
Δεν είχα άγχος, γιατί δεν το είχα ξανακάνει. Την πρώτη μέρα, που ήμασταν με όλους τους ιδρυτές και με ανέβασαν να πω κάποιες κουβέντες, μου φάνηκε πολύ εύκολο και διασκεδαστικό. Την επόμενη μέρα, στην παρουσίαση, τα πράγματα ήταν πιο σοβαρά και όταν ανέβηκα στη σκηνή μού βγήκε όλο το τρακ. Κατάφερα όμως να βγάλω την παρουσίαση, γιατί μου ήταν κάτι γνώριμο. Το μεγαλύτερο τρακ το είχα όταν μου έκανε ερωτήσεις ένας από τους κριτές.
Ποιο ήταν το πιο δύσκολο κομμάτι στο Rollio;
Το πιο δύσκολο αποδείχθηκε τελικά και το πιο εύκολο. Κάναμε δοκιμές με τους tracker και, από ένα σημείο και μετά, ήταν εύκολο. Το να βάλουμε το Tesla του μπαμπά στο Rollio ήταν η μεγάλη πρόκληση, και αποδείχθηκε το πιο εύκολο από όλα, γιατί έγινε εξ ολοκλήρου μέσω των API της Tesla. Η καθοδήγηση από την ελληνική ομάδα της Tesla ήταν άμεση· ευχαριστούμε τη Μαρία και τη Δήμητρα.
Τι κάνετε τα Σάββατα στην AI Academy, και σε τι σε βοήθησε;
Το Rollio το είχα ξεκινήσει πριν πάω. Στην Ακαδημία έμαθα να εξηγώ καθαρά τι θέλω να φτιάξω πριν αρχίσω, και να ελέγχω αυτό που μου δίνει η τεχνητή νοημοσύνη αντί να το παίρνω όπως είναι. Μου αρέσει και που βλέπω τι φτιάχνουν τα άλλα παιδιά, γιατί ο καθένας έχει διαλέξει κάτι τελείως διαφορετικό.
Πού χρησιμοποιείς την τεχνητή νοημοσύνη και τι κρατάς για τον εαυτό σου;
Τη χρησιμοποιώ για να φτιάχνω πιο γρήγορα, για να βρίσκω τι έχω κάνει λάθος και για να συνδέω γρήγορα τα API. Το τι θα κάνει η εφαρμογή το αποφασίζω εγώ: σχεδιάζω από πριν τη δομή, κάνοντας brainstorming συνήθως με το Claude Opus.
Για παράδειγμα, το περασμένο Σάββατο, στη διαδρομή Ξυλόκαστρο–Αθήνα που κάνουμε κάθε Σάββατο για την AI Academy, κάναμε brainstorming εγώ, το Opus και ο μπαμπάς για το πώς θα μπορούσε ένα όχημα να εξυπηρετεί και ως car sharing και ως ενοικιαζόμενο. Όταν ολοκληρώθηκε η ιδέα, στην επιστροφή άρχισε να χτίζεται.
Τι θα έλεγες σε ένα παιδί της ηλικίας σου που έχει μια ιδέα;
Να σκεφτεί πρώτα πώς θα μπορούσε να λειτουργήσει και τι πρόβλημα λύνει. Έπειτα, αφού κάνει brainstorming, να ξεκινήσει να το χτίζει και να ψάχνει για πελάτες. Στο τελευταίο Open Coffee που βρέθηκα, πήγα και μίλησα σε αρκετούς από τους παρευρισκόμενους και όλοι ήθελαν να ακούσουν την ιδέα μου. Αυτό που θα του έλεγα, λοιπόν, είναι να έχει θάρρος και εμπιστοσύνη στον εαυτό του και στην ιδέα του.
Τι δείχνει η περίπτωση
Η ιστορία του Ανδρέα εύκολα διαβάζεται ως ιστορία παιδιού-θαύματος. Αν την κοιτάξει κανείς πιο προσεκτικά, έχει τρία πολύ συνηθισμένα υλικά. Ένα πρόβλημα που το άκουσε στο τραπέζι του σπιτιού του και όχι σε κάποιο βιβλίο. Έναν γονιό που αναγνώρισε από νωρίς την κλίση του παιδιού του στην τεχνολογία, το στήριξε και βοήθησε στην υλοποίηση χωρίς να πάρει την ιδέα στα χέρια του. Και ένα παιδί που αντιμετωπίζει την τεχνητή νοημοσύνη ως εργαλείο για να φτιάξει κάτι, όχι ως μηχανή που του δίνει έτοιμες απαντήσεις.
Τα δύο πρώτα δεν διδάσκονται. Το τρίτο διδάσκεται, και αυτό είναι που δουλεύουν τα παιδιά κάθε Σάββατο στην AI Academy. Δεν θα καταλήξει κάθε μαθητής σε διαγωνισμό startups, ούτε είναι αυτός ο στόχος. Ο στόχος είναι να ξέρει κάθε παιδί ότι μια ιδέα μπορεί να γίνει κάτι που λειτουργεί, και να έχει δοκιμάσει τουλάχιστον μία φορά να το κάνει.
Σημείωμα προς τη σύνταξη (δεν δημοσιεύεται)
Το κείμενο παραχωρείται δωρεάν για δημοσίευση, χωρίς χρέωση και χωρίς αντάλλαγμα, σε ένα μέσο ανά άρθρο. Ο τίτλος και η έκταση μπορούν να προσαρμοστούν· τα αριθμητικά στοιχεία, οι πηγές τους και η μία αναφορά με τον σύνδεσμο προς την AI Academy παρακαλούμε να μείνουν ως έχουν. Οι σύνδεσμοι είναι ενεργοί και οδηγούν στις πρωτογενείς πηγές.
Πηγές των στοιχείων
- «Έλληνας Startupper ετών 12 δημιούργησε πλατφόρμα ΑΙ» — Financial Report (5/10/2026): https://www.financialreport.gr/ellinas-startupper-eton-12-dimiourgise-platforma-ai/
Εικόνες
Το μέσο μπορεί να χρησιμοποιήσει δικές του εικόνες. Αν προτιμά φωτογραφίες από την ακαδημία, υπάρχουν διαθέσιμες με την ένδειξη «Φωτογραφία: AI Academy».
