Απίστευτο: Σε δημοτικό σχολείο στο Ναύπλιο έβγαλαν τα θρανία έξω κι έκαναν μάθημα στην αυλή

eleftherostypos.gr
Newsroom
2 λεπτά
Απίστευτο: Σε δημοτικό σχολείο στο Ναύπλιο έβγαλαν τα θρανία έξω κι έκαναν μάθημα στην αυλή

Πρεμιέρα είχαμε χθες στη λειτουργία των σχολείων, καθώς δημοτικά και νηπιαγωγεία άνοιξαν για τους μικρούς μαθητές μετά από δύο μήνες κλειστά λόγω του δεύτερου κύματος της πανδημίας.

Εντύπωση προκάλεσαν οι εικόνες που έρχονται από Δημοτικό του Αγίου Ανδριανού στον Δήμο Ναυπλιέων, όπου δάσκαλοι έβγαλαν τους μαθητές στο προαύλιο για μάθημα.

Αυτό συνέβη διότι η εν λόγω σχολική αίθουσα είναι 15 τ.μ. Την ίδια στιγμή, τα παιδιά του συγκεκριμένου τμήματος είναι 15, ενώ αθροιστικά μαζί με την δασκάλα είναι 16 άτομα. “Έτσι λοιπόν αποφάσισαν για να μην υπάρξει συνωστισμός να κάνουν μάθημα έξω, με ό,τι αυτό συνεπάγεται γιατί έχουμε Γενάρη. Από αύριο θα αρχίσει να έχει κρύο και ενδεχομένως και βροχή” εξηγεί το ρεπορτάζ του ΑΝΤ1.

Ο πρόεδρος συλλόγου εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Αργολίδας, Α. Ντέμος, τόνισε σε παρέμβασή του ότι πρόκειται για χρόνιες ελλείψεις για τις οποίες δεν υπήρξε καμία πρόβλεψη, παρά τις έκτακτες υγειονομικές συνθήκες.

Ειδήσεις 

Κορωνοϊός: Προ των πυλών το 3ο κύμα της πανδημίας!

Εμβολιασμός: Νωρίτερα θα κάνουν το εμβόλιο οι 85 και άνω – Σήμερα ξεκινούν εμβολιασμοί σε 18 νησιά

Διερευνητικές: Στις 25 Ιανουαρίου αρχίζει ο διάλογος Ελλάδας-Τουρκίας

Νέος Κόσμος: Ξεκαθάρισμα λογαριασμών… με έναν νεκρό και 3 τραυματίες

Δείτε όλες τις τελευταίες Ειδήσεις από την Ελλάδα και τον Κόσμο, ανά πάσα στιγμή στο EleftherosTypos.gr

Ακολουθήστε το EleftherosTypos.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις Δείτε όλες τις τελευταίες Ειδήσεις από την Ελλάδα και τον Κόσμο, στο EleftherosTypos.gr
ΣΧΟΛΙΑ
Σχολιασμός

Tο eleftherostypos.gr δημοσιεύει άμεσα κάθε σχόλιο. Ωστόσο δεν υιοθετούμε τις απόψεις αυτές καθώς εκφράζουν αποκλειστικά τον εκάστοτε σχολιαστή. Σχόλια με ύβρεις διαγράφονται χωρίς προειδοποίηση. Χρήστες που δεν τηρούν τους όρους χρήσης αποκλείονται.

Exit mobile version