Συμφωνία του υπουργείου Παιδείας με την Ευρωπαϊκή Τράπεζα Επενδύσεων για την προετοιμασία έργων σε σχολικές και πανεπιστημιακές υποδομές – Ενεργειακή απόδοση, ασφάλεια και ανθεκτικότητα στο επίκεντρο.
Τον δρόμο για τη δημιουργία μιας νέας γενιάς δημόσιων εκπαιδευτικών υποδομών ανοίγει η συμφωνία που υπέγραψαν, στο πλαίσιο της 90ής Διεθνούς Έκθεσης Θεσσαλονίκης, η υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, και ο αντιπρόεδρος της Ευρωπαϊκής Τράπεζας Επενδύσεων, Ιωάννης Τσακίρης.
Κεντρικό σκέλος της πρωτοβουλίας είναι το πιλοτικό πρόγραμμα «Πράσινα Σχολεία», το οποίο προβλέπει παρεμβάσεις σε 20 υφιστάμενα δημόσια σχολεία σε διαφορετικές περιοχές και κλιματικές ζώνες της χώρας. Για την πρώτη αυτή φάση έχει υποβληθεί πρόταση με συνολικό επιλέξιμο προϋπολογισμό περίπου 40 εκατ. ευρώ. Η υλοποίησή της τελεί υπό την προϋπόθεση έγκρισης της πρότασης.
Στόχος είναι να δοκιμαστούν στην πράξη λύσεις που περιορίζουν την ενεργειακή κατανάλωση, βελτιώνουν τη θερμική άνεση και ενισχύουν την προστασία των σχολικών κτιρίων απέναντι στις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής. Οι παρεμβάσεις ενδέχεται να περιλαμβάνουν αναβάθμιση των συστημάτων θέρμανσης και ψύξης, βελτίωση της ενεργειακής απόδοσης, καθώς και έργα για την πυρασφάλεια, την προσβασιμότητα και τη συνολική λειτουργικότητα των εγκαταστάσεων.
Η εμπειρία από τα 20 πιλοτικά σχολεία προορίζεται να αποτελέσει τη βάση για ένα ευρύτερο εθνικό πρόγραμμα αναβάθμισης σχολικών υποδομών. Τα αποτελέσματα θα αξιοποιηθούν για τον εντοπισμό αποτελεσματικών λύσεων και την προετοιμασία ώριμων έργων που θα μπορούν να εφαρμοστούν σε μεγαλύτερη κλίμακα.
Ο ρόλος της ΕΤΕπ
Η συμφωνία δεν αφορά την άμεση χορήγηση δανείου ύψους 40 εκατ. ευρώ από την ΕΤΕπ. Η ευρωπαϊκή τράπεζα, με τη στήριξη του InvestEU Advisory Hub, θα προσφέρει εξειδικευμένη συμβουλευτική και τεχνική βοήθεια για τον σχεδιασμό και την ωρίμανση των επενδύσεων.
Διαβάστε Επίσης
Η συνεργασία καλύπτει ευρύτερα υποδομές δευτεροβάθμιας και τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, με σκοπό να δημιουργηθεί ένα ολοκληρωμένο χαρτοφυλάκιο βιώσιμων και χρηματοδοτικά ώριμων έργων. Παράλληλα, θα εξεταστούν οι καταλληλότερες πηγές χρηματοδότησης, μεταξύ των οποίων ο συνδυασμός επιχορηγήσεων και μακροπρόθεσμων χρηματοδοτικών εργαλείων, καθώς και η ενδεχόμενη χρηματοδότηση επιλέξιμων έργων από την ΕΤΕπ.
Η Σοφία Ζαχαράκη συνέδεσε τη νέα πρωτοβουλία με το πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου», υπογραμμίζοντας ότι ο σχεδιασμός περνά πλέον στην επόμενη γενιά εκπαιδευτικών κτιρίων. Από την πλευρά του, ο Ιωάννης Τσακίρης επισήμανε ότι η αναβάθμιση των υποδομών αποτελεί επένδυση στους μαθητές, στους εκπαιδευτικούς και στο μέλλον της χώρας.
Το νέο εγχείρημα φιλοδοξεί να μετατρέψει την πράσινη μετάβαση σε χειροπιαστή αλλαγή μέσα στη σχολική καθημερινότητα: μικρότερη κατανάλωση ενέργειας, καλύτερες συνθήκες μάθησης και ασφαλέστερα, λειτουργικότερα κτίρια.
Η συνεργασία δεν εξαντλείται στο πιλοτικό πρόγραμμα των 20 σχολείων. Προβλέπει επίσης την προετοιμασία ενός ευρύτερου χαρτοφυλακίου επενδύσεων για υποδομές δευτεροβάθμιας και τριτοβάθμιας εκπαίδευσης σε ολόκληρη τη χώρα. Τα πιλοτικά σχολεία θα έχουν διαφορετικά κτιριακά χαρακτηριστικά και θα προέρχονται από διαφορετικές κλιματικές ζώνες, ώστε να αξιολογηθούν λύσεις που θα μπορούν μελλοντικά να εφαρμοστούν σε μεγαλύτερο αριθμό εκπαιδευτικών εγκαταστάσεων.
