Όλα άρχισαν πριν από σχεδόν δύο μήνες (!) όταν την Τρίτη 16 Δεκεμβρίου 2025 το Δημόσιο (και όχι μειονοτικό) Γυμνάσιο Σμίνθης –όπου φοιτούν μουσουλμανόπαιδα- συνδέθηκε διαδικτυακά με το Γυμνάσιο της Σικίνου. Οι δύο μαθητικές ομάδες μίλησαν για τα σχολεία τους και στο τέλος ερμήνευσαν Πρωτοχρονιάτικα (και όχι Χριστουγεννιάτικα) τραγούδια, ενόψει της έλευσης του 2026. «Όταν το διαδίκτυο ενώνει τα άκρα… Τα παιδιά του Γυμνασίου Σμίνθης είχαν τη χαρά να συναντηθούν διαδικτυακά με το Γυμνάσιο της Σικίνου, να γνωριστούν και να τραγουδήσουν τα κάλαντα!! Πόσο συγκινητικό!!! Και του χρόνου παιδιά!!! Το χαρήκαμε όλοι!!», ανάρτησε η διεύθυνση του σχολείου στο Facebook.
Δύο μήνες μετά –και εφόσον στην ιστορία ενεπλάκη και ο δήμος Μύκης ο οποίος αρνήθηκε ότι πλήρωσε για τον εορταστικό διάκοσμο του Γυμνάσιου Σμίνθης- τουρκόφωνα ΜΜΕ και οι μουσουλμάνοι βουλευτές της Θράκης, άρχισαν να ξεσαλώνουν με το «θράσος» της διοίκησης του Γυμνασίου να βάλει τους μαθητές να πουν τα… κάλαντα! Μάλιστα, θελημένα παραποίησαν την πραγματικότητα, ισχυριζόμενοι ότι επρόκειτο για Χριστουγεννιάτικα κάλαντα, ενώ στην πραγματικότητα ερμήνευσαν πρωτοχρονιάτικα τραγούδια καθώς ως γνωστόν η πρωτοχρονιά δεν έχει θρησκεία, αφού η αλλαγή του χρόνου γιορτάζεται από Χριστιανούς και μουσουλμάνους.

Μετά από όλα αυτά, η κ. Κοσμίδου «άστραψε και βρόντηξε» και με την ανακοίνωσή της, έβαλε τα πράγματα στη θέση τους. Συγκεκριμένα, ανέφερε:
«’Πάει ο παλιός ο χρόνος ας γιορτάσουμε παιδιά και του χωρισμού ο πόνος ας κοιμάται στην καρδιά. Καλή χρονιά, χρόνια πολλά, καλή χρονιά, χρόνια πολλά, Χαρούμενη, χρυσή Πρωτοχρονιά’! Όταν ένα παιδικό εορταστικό τραγούδι για τη νέα χρονιά χαρακτηρίζεται “θρησκευτικό τελετουργικό”, δύο εκδοχές υπάρχουν: είτε οι συντάκτες των προσφάτων ανακοινώσεων δεν γνωρίζουν ικανοποιητικά την ελληνική, είτε εργαλειοποιούν τη θρησκεία, για να διχάσουν τους Θρακιώτες με χρήση fake news. Μολονότι αντιλαμβανόμαστε γιατί αναζητούν λόγους διαμαρτυρίας, θα παρακαλούσαμε να σεβαστούν τη νεολαία της πατρίδας μας και να μην τρομοκρατούν γονείς και μαθητές βάζοντας την πίστη τους στη ζυγαριά σαν έμποροι στο παζάρι. Σε κάθε περίπτωση, με βαρύτατο αίσθημα ευθύνης, ως στελέχη του υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού δεσμευόμαστε να ενισχύσουμε ακόμη περισσότερο τις προσπάθειες μας για την παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης στη Θράκη. Οι νέες τεχνολογίες που χρησιμοποιούν οι άξιοι και καταρτισμένοι εκπαιδευτικοί μας επέτρεψαν για μια ακόμη φορά σε μαθητές από δύο ακριτικές και απομακρυσμένες μεταξύ τους περιοχές της πατρίδας μας, την Σμίνθη και τη Σίκινο, να συναντηθούν διαδικτυακά σε μια άρτια και πρωτοποριακή εκπαιδευτική δραστηριότητα. Η ανταλλαγή ευχών για τη νέα χρονιά μεταξύ παιδιών, τραγουδώντας για καλή χρονιά με υγεία, είναι πηγή ελπίδας και όχι αιτία διχασμών. Η ενίσχυση της εξωστρέφειας και της γνωριμίας όλων των περιοχών της πατρίδας μας, της Ευρώπης και του κόσμου είναι βασικό εργαλείο για την ποιοτική μόρφωση των παιδιών μας. Επισημαίνουμε για μια ακόμη φορά σε όλους τους αυτόκλητους προστάτες της μειονότητας ότι τα σχολεία της πατρίδας μας δεν είναι πεδία μικροπολιτικής αντιπαράθεσης, ξεκαθαρίσματος λογαριασμών και προσωπικής προβολής: είναι χώροι όπου προάγεται η γνώση, ο αλληλοσεβασμός, η επικοινωνία και η κοινωνική συνοχή».

