Η κεντρική ημέρα υλοποίησης ορίστηκε για την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026, υπό την Αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Η δράση έγινε με τίτλο και κεντρικό μήνυμα «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό» και στη φετινή της εκδοχή καταγράφηκαν πάνω από 1.000 συμμετοχές σχολείων. Στα συγκεντρωτικά στοιχεία συμμετοχής περιλαμβάνονται περίπου 41.500 μαθητές/τριες και 4.400 εκπαιδευτικοί, αριθμοί που δείχνουν την έκταση της κινητοποίησης και τη συμμετοχική διάθεση των σχολικών κοινοτήτων. Ο συντονισμός των δράσεων περιλάμβανε κεντρική επικοινωνία προς τις σχολικές μονάδες, καθοδήγηση για την υλοποίηση βιωματικών εργαστηρίων και την προώθηση κοινών εκπαιδευτικών πρακτικών στα πλαίσια της σχολικής καθημερινότητας.

Το πρόγραμμα της ημέρας περιλάμβανε κυρίως συμβολικές παρεμβάσεις σε κεντρικά σημεία και πλατείες πόλεων και οικισμών, ώστε το μήνυμα των παιδιών κατά της βίας να ακουστεί στην ευρύτερη κοινωνία. Η κοινή οπτική ταυτότητα της δράσης υποστηρίχθηκε από ενιαία αφίσα που πλαισίωσε τις δράσεις των συμμετεχόντων σχολείων, ενώ σε πολλές περιπτώσεις οι παρεμβάσεις συνδυάστηκαν με εργαστήρια ρόλων, συζητήσεις σε τμήματα, συνεργατικά παιχνίδια και συμβολικές πορείες ή συγκεντρώσεις στην τοπική κοινότητα. Εκπαιδευτικοί ανέφεραν οργανωμένες δραστηριότητες που στόχευαν στην ενδυνάμωση κοινωνικών δεξιοτήτων, στην πρόληψη του εκφοβισμού και στην ενεργοποίηση μηχανισμών συμπερίληψης εντός του σχολείου. Στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας, δημιουργήθηκε εκπαιδευτικό υλικό με προτάσεις δραστηριοτήτων και οδηγίες για την υλοποίηση βιωματικών εργαστηρίων, το οποίο διατέθηκε στις σχολικές μονάδες ως εργαλείο υποστήριξης.

Σε αρκετές περιοχές πραγματοποιήθηκαν επιμορφώσεις για εκπαιδευτικούς, ενώ οι σχολικές μονάδες αντάλλαξαν εμπειρίες και υλικό μέσα από το δίκτυο. Το εκπαιδευτικό υλικό περιλάμβανε οδηγίες για τη διαχείριση περιστατικών εκφοβισμού, προτάσεις για ομαδικές ασκήσεις και σενάρια ρόλων, καθώς και έντυπα για την ευαισθητοποίηση γονέων.

Οι καταγραφές συμμετοχής συγκεντρώθηκαν στους συγκεντρωτικούς δείκτες του προγράμματος και τεκμηριώνουν την ακτινοβολία της πρωτοβουλίας σε σχολικό και κοινωνικό επίπεδο. Το ΔΣΣΔ διευκόλυνε την ανταλλαγή πρακτικών και εμπειριών μεταξύ περιφερειών, ενισχύοντας τη συνέργεια σχολείων και τοπικών δομών.

Στο τοπικό επίπεδο, το γυμνάσιο και το δημοτικό Ισθμίας συμμετείχε στην πανελλαδική αυτή πρωτοβουλία υλοποιώντας βιωματικές και ομαδοσυνεργατικές δράσεις που καλλιεργούν την ενσυναίσθηση, την αλληλεγγύη και τη στάση μηδενικής ανοχής στη βία και τον εκφοβισμό. Οι μαθητές/τριες εργάστηκαν σε μικρές ομάδες σε ασκήσεις ανταλλαγής ρόλων, κατέγραψαν εμπειρίες και προτάσεις για την καθημερινή ζωή του σχολείου και παρουσίασαν σύντομα projects στην κοινότητα. Το υλικό και οι πρωτοβουλίες που αναπτύχθηκαν προωθήθηκαν σε γονείς και τοπικούς φορείς με στόχο τη διάχυση των πρακτικών πρόληψης και την ενίσχυση της συνεργασίας σχολείου και κοινωνίας.