Συνεχίζεται η αγωνία και η πολυεπίπεδη περιπέτεια για περίπου 4.000 μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς στο σχολικό συγκρότημα της Γκράβας, μετά τις πρόσφατες εξελίξεις και τις επίσημες ανακοινώσεις του δημάρχου Αθηναίων, Χάρη Δούκα.
Το ζήτημα ανέκυψε μετά τον εντοπισμό οσμής αερίου στον χώρο, κινητοποιώντας άμεσα τον μηχανισμό του Δήμου Αθηναίων για τη διενέργεια ενδελεχών τεχνικών ελέγχων. Παρότι οι δοκιμές αντοχής και στεγανότητας που πραγματοποιήθηκαν από εξειδικευμένη τεχνική εταιρία στο εσωτερικό δίκτυο σωληνώσεων φυσικού αερίου ολοκληρώθηκαν επιτυχώς χωρίς να διαπιστωθεί καμία απολύτως διαρροή, η ακριβής προέλευση της οσμής παραμένει αδιευκρίνιστη. Ο δευτερογενής έλεγχος ολοκληρώθηκε το βράδυ της Κυριακής 11 Οκτωβρίου. Ωστόσο η δημοτική αρχή, θέτοντας ως προτεραιότητα την ασφάλεια των μαθητών και των εργαζομένων, έκρινε αναγκαίο να παραμείνει κλειστό το σχολικό συγκρότημα μέχρι να υπάρξει «πλήρης, βέβαιη και αδιαμφισβήτητη αποσαφήνιση του τοπίου».
Οι τεχνικοί έλεγχοι κατέγραψαν αποκλίσεις της υφιστάμενης εγκατάστασης από τις παλαιότερες θεωρημένες μελέτες. Αυτό, όπως επισημαίνεται και στα σχετικά πορίσματα των ελέγχων, καθιστά υποχρεωτική την εκπόνηση τροποποιητικών μελετών πριν από την τελική πιστοποίηση και ασφαλή επανατροφοδότηση των λεβητοστασίων.
Μετά τις επίμαχες διαπιστώσεις, ο Δήμος Αθηναίων, χθες Δευτέρα 12 Οκτωβρίου, με ανακοίνωσή του, ζητά από την κεντρική διοίκηση και από το υπουργείο Παιδείας να δώσει άμεσα εντολή στο Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδας (ΤΕΕ) για τη διενέργεια όλων των αναγκαίων ανεξάρτητων ελέγχων. Παράλληλα, ζητά από το υπουργείο Πολιτικής Προστασίας να «προχωρήσει στις επιβεβλημένες ενέργειες για την εξακρίβωση της αιτίας της οσμής». Πλέον, το ενδιαφέρον στρέφεται στις αναμενόμενες επίσημες τοποθετήσεις των αρμόδιων υπουργείων και του ΤΕΕ, καθώς οι θεσμικοί και τεχνικοί φορείς της Πολιτείας καλούνται να προσφέρουν τις οριστικές και επιστημονικά έγκυρες λύσεις που απαιτούνται.
Ανατροπή στον οικογενειακό προγραμματισμό
Οσο οι απαραίτητες τεχνικές και διοικητικές διαδικασίες παραμένουν σε εκκρεμότητα, η απόφαση για τη συνέχιση των μαθημάτων μέσω τηλεκπαίδευσης προκαλεί ανατροπή στον καθημερινό σχεδιασμό χιλιάδων οικογενειών. Για τους γονείς των τεσσάρων χιλιάδων μαθητών, η αιφνίδια μεταφορά της εκπαιδευτικής διαδικασίας στο ψηφιακό περιβάλλον ανατρέπει τον οικογενειακό και επαγγελματικό τους προγραμματισμό. Πολλοί γονείς αναγκάζονται να πάρουν άδεια ή αιτούνται να εργαστούν από το σπίτι.
Πολλοί γονείς επισημαίνουν ότι ναι μεν αναγνωρίζουν ότι τα ζητήματα ασφάλειας και πρόληψης είναι απολύτως θεμιτά και προέχουν, πλην όμως η παράταση του καθεστώτος της τηλεκπαίδευσης καθιστά επιτακτική την ανάγκη για άμεσο, υπεύθυνο συντονισμό μεταξύ της Τοπικής Αυτοδιοίκησης και των αρμόδιων κρατικών υπηρεσιών. Μεταξύ άλλων, επισημαίνουν ότι «οι αρμόδιοι φορείς οφείλουν να συνεργαστούν προκειμένου να επιτευχθεί άμεσα η ασφαλής και οριστική επιστροφή των μαθητών στις σχολικές αίθουσες, ώστε να αποκατασταθεί πλήρως η εκπαιδευτική ομαλότητα στο μεγαλύτερο σχολικό συγκρότημα της πρωτεύουσας».
